关于开展小学语文阅读教学同课异构竞赛活动的通知

区各小学：

为了进一步提高我区小学语文教师阅读教学以及评课水平，经研究决定，于4月26--29日举办全市小学语文阅读教学同课异构微课竞赛活动，具体事项安排如下：

一、竞赛内容

低学段： 一年级下册《13  夜色》

         二年级下册《24  快乐的节日》

中学段： 三年级下册《18  心中那盏灯》

         四年级下册《22 语言的魅力》

高学段： 五年级下册《28 孔明借箭》

 六年级下册《25 窃读记》

二、竞赛类型

1.微课比赛：选出教学过程中最精彩的一两个片段做10分钟/节现场微课展示，不用学生。赛前提供微课提纲5份交评委。

2.现场评课：参微课比赛的教师听完微课展示后进行现场评课。评课时间30分钟，现场交书面评课稿。要求：讲优点要突出特色，分析问题要深入中肯。要从课堂实例中寻找恰当的事例或片断做论据，体现理论与实践相结合的原则。

3.教学设计：按课题课时、三维目标、教学重难点、教法学法、教学过程、板书设计、作业布置等步骤撰写指定课文教学设计。截稿期 5月 20日 ，教研室评选后择优送市参评。

4.课件评比：指定课文一课时的课件，要求有文字灯片、视频、音频、图片、表格等，刻成光盘。截稿期 5月 20日 ，教研室评选后择优送市参评。

5.论文评比：关于小学语文课堂教学或者小学语文教学建议等，字数在2000——3000字，正文用小四号宋体字，标题用二号黑体字。数量不限。截稿期 5月 20日 ，教研室评选后择优送市参评。

三、参赛对象

区内城区、村小、民办小学45岁以下语文教师。

每项比赛各校必须报名参加，各校于4月8日之前将参赛人员及参赛项目报教研室。微课比赛和现场评课的参赛教师于4月20号下午3点到环城南路小学一楼多媒体教室抽签。

四、竞赛时间、地点

竞赛时间：2016年4月26日—29日

竞赛地点：环城南路小学

五、奖励办法

本次比赛每个项目均设一、二等奖若干名。每个环节比赛

推选优秀者送市参赛。

                                              雁峰区教育文化体育局

                                              二○一六年三月十六日